Wonogiri – MTs Negeri 4 Wonogiri telah sukses melaksanakan kegiatan Masa Ta’aruf Madrasah (MATAMUDA) Tahun Pelajaran 2026/2027 selama tiga hari, pada 13–15 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi langkah awal bagi peserta didik baru untuk mengenal lingkungan madrasah sekaligus membangun karakter religius, disiplin, mandiri, dan bertanggung jawab melalui berbagai materi edukatif, mulai dari pembiasaan ibadah, pendidikan karakter, anti bullying, wawasan kebangsaan bersama Koramil, penyuluhan tertib berlalu lintas dan kenakalan remaja oleh Polri, hingga diskusi, simulasi kasus, dan permainan edukatif yang membangun kekompakan.
Masa Ta’aruf Madrasah (MATAMUDA) merupakan kegiatan pengenalan lingkungan madrasah yang diselenggarakan bagi peserta didik baru sebagai bekal awal dalam memasuki jenjang pendidikan di MTs Negeri 4 Wonogiri. Melalui kegiatan ini, peserta diperkenalkan dengan budaya madrasah, tata tertib, nilai-nilai karakter, serta berbagai program yang akan menjadi bagian dari kehidupan belajar selama tiga tahun ke depan. MATAMUDA juga menjadi sarana untuk menumbuhkan rasa percaya diri, semangat belajar, kepedulian terhadap sesama, serta mempererat kebersamaan antarsiswa sejak hari pertama menjadi keluarga besar MTs Negeri 4 Wonogiri.
Selama pelaksanaan kegiatan, setiap hari diawali dengan Sholat Dhuha berjamaah dan diakhiri dengan Sholat Dhuhur berjamaah sebagai bentuk pembiasaan karakter religius yang menjadi salah satu budaya di MTs Negeri 4 Wonogiri. Sebelum penyampaian materi pada sesi pertama, seluruh peserta juga bersama-sama menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan Mars Madrasah sebagai wujud penanaman semangat nasionalisme sekaligus kecintaan terhadap madrasah.
Pada hari pertama, kegiatan diawali dengan Upacara Pembukaan MATAMUDA yang menjadi penanda dimulainya rangkaian kegiatan. Selanjutnya peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk mengikuti diskusi dan simulasi kasus yang dirancang guna melatih kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kerja sama, serta penyelesaian masalah. Setiap kelompok kemudian mempresentasikan hasil diskusi sebagai bentuk penguatan kemampuan menyampaikan ide dan menghargai pendapat orang lain.
Memasuki hari kedua, peserta mendapatkan materi Bimbingan Remaja Usia Sekolah (BRUS) yang mengangkat tema pencegahan bullying di lingkungan pendidikan. Kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian tata tertib madrasah agar peserta didik baru memahami hak, kewajiban, serta budaya disiplin yang diterapkan di MTs Negeri 4 Wonogiri. Suasana semakin semarak melalui berbagai permainan edukatif kelompok yang tidak hanya menghibur, tetapi juga melatih komunikasi, kekompakan, kepemimpinan, dan kerja sama antarpeserta.
Pada hari terakhir, peserta memperoleh materi Bela Negara dari Koramil, serta penyuluhan mengenai kepatuhan berlalu lintas dan pencegahan kenakalan remaja yang disampaikan oleh Polri. Melalui materi tersebut, peserta didik diajak memahami pentingnya memiliki rasa cinta tanah air, disiplin dalam kehidupan sehari-hari, serta menjauhi berbagai perilaku negatif yang dapat menghambat masa depan mereka.
Seluruh rangkaian kegiatan didampingi oleh guru serta tenaga kependidikan MTs Negeri 4 Wonogiri yang berperan aktif dalam membimbing peserta didik baru selama mengikuti setiap sesi kegiatan. Pendampingan tersebut menjadi bagian penting dalam menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman, dan menyenangkan. Melalui MATAMUDA Tahun Pelajaran 2026/2027, MTs Negeri 4 Wonogiri berharap seluruh peserta didik baru mampu mengenal lingkungan madrasah dengan baik, beradaptasi secara positif, serta menumbuhkan karakter religius, disiplin, peduli, dan bertanggung jawab sebagai bekal untuk meraih prestasi akademik maupun nonakademik di masa mendatang.
