Semangat kemerdekaan terasa semakin istimewa bagi keluarga besar MTs Negeri 4 Wonogiri dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun (HUT) ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia. Tidak hanya mengikuti upacara peringatan detik-detik Proklamasi, madrasah juga turut ambil bagian dalam Karnaval Pembangunan Harmoni Nguntoronadi yang digelar sehari setelahnya. Dua agenda tersebut menjadi bagian dari rangkaian peringatan kemerdekaan yang diisi dengan semangat nasionalisme, kreativitas, dan kebersamaan.

Pada Senin, 17 Agustus 2026, MTs Negeri 4 Wonogiri turut ambil bagian dalam Upacara Peringatan HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia yang berlangsung di Lapangan Kecamatan Nguntoronadi. Kehadiran keluarga besar madrasah menjadi bagian dari peringatan momentum bersejarah tersebut sekaligus wujud penghormatan terhadap perjuangan para pahlawan yang telah mengantarkan Indonesia menuju kemerdekaan.

Salah satu bagian yang turut mendapat perhatian adalah penampilan Marching Band MTs Negeri 4 Wonogiri yang dipercaya untuk mengiringi jalannya upacara. Dengan semangat dan kedisiplinan, tim marching band menjalankan tugasnya dalam mendukung kelancaran prosesi upacara. Penampilan tersebut juga mendapat apresiasi langsung dari Kapolsek Nguntoronadi, AKP Tri Agus, S.H., menjadi sebuah kebanggaan tersendiri bagi madrasah dan para anggota marching band.

Partisipasi MTs Negeri 4 Wonogiri dalam rangkaian upacara juga terlihat dari keterlibatan sejumlah guru. Aisyatul Kholishoh, S.Pd.I., dipercaya menjadi pembawa acara (MC) dalam Upacara Peringatan Detik-detik Proklamasi. Sementara itu, pada prosesi Penurunan Bendera yang dilaksanakan pada sore hari, Tri Murwanto, S.Pd., turut dipercaya menjalankan tugas sebagai pembawa acara.

Selain itu, dua guru MTs Negeri 4 Wonogiri, yaitu Tina Pujiastuti, S.Pd. dan Evi Latifah Fauzi, S.Pd., turut berpartisipasi dalam Paduan Suara PGRI. Keterlibatan para guru tersebut semakin memperlihatkan kontribusi keluarga besar madrasah dalam mendukung berbagai rangkaian kegiatan peringatan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia di tingkat kecamatan.

Semangat peringatan kemerdekaan kemudian berlanjut pada Selasa, 18 Agustus 2026, melalui keikutsertaan MTs Negeri 4 Wonogiri dalam Karnaval Pembangunan Harmoni Nguntoronadi. Dalam kegiatan tersebut, madrasah hadir dengan beragam kontingen yang menampilkan potensi, kreativitas, dan keberagaman bakat peserta didik.

Kontingen MTs Negeri 4 Wonogiri tampil dengan berbagai sajian, mulai dari Paskibra, Marching Band, kreasi budaya, Batik Carnival, parade profesi, olahraga, Pramuka, PMR, hingga batik khas dan unggulan. Keberagaman kontingen tersebut menjadi gambaran bahwa lingkungan madrasah tidak hanya menjadi tempat untuk mengembangkan kemampuan akademik, tetapi juga menjadi ruang bagi peserta didik untuk berekspresi, berkarya, bekerja sama, dan mengembangkan berbagai potensi yang dimiliki.

Keterlibatan dalam Karnaval Pembangunan Harmoni Nguntoronadi juga menjadi kesempatan bagi para siswa untuk menunjukkan rasa percaya diri sekaligus memperkenalkan kreativitas dan budaya melalui penampilan yang mereka bawakan. Semangat yang ditunjukkan oleh setiap kontingen turut menciptakan suasana karnaval yang meriah dan penuh warna.

Rangkaian kegiatan selama dua hari tersebut menjadi bagian dari upaya MTs Negeri 4 Wonogiri untuk menghidupkan semangat kemerdekaan melalui berbagai bentuk partisipasi. Upacara menjadi momentum untuk menumbuhkan nasionalisme dan penghormatan terhadap sejarah perjuangan bangsa, sementara karnaval menjadi ruang bagi peserta didik untuk mengekspresikan kreativitas, kebersamaan, dan semangat berkarya.

Melalui peringatan HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia, MTs Negeri 4 Wonogiri berharap semangat merah putih tidak hanya hadir dalam rangkaian kegiatan seremonial, tetapi juga tumbuh dalam sikap dan karakter seluruh warga madrasah. Semangat untuk terus belajar, berprestasi, berkarya, dan memberikan kontribusi positif menjadi salah satu bentuk nyata dalam mengisi kemerdekaan.









































































































































































































